国产亚洲精品久久久久丝瓜,精品久久久久久无码人妻,国产无遮挡A片又黄又爽女同 http://zxtxjs.cn 中德職教中心 Fri, 15 Nov 2024 06:57:33 +0000 zh-CN hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.0.22 http://zxtxjs.cn/wp-content/uploads/2017/07/cropped-無限教育-定稿PNG-32x32.png 項目實施 – 北京無限智聯科技有限公司 http://zxtxjs.cn 32 32 147957017 雙師資質 國際標準 | 天津職業(yè)大學成功舉辦德國雙元制標準雙師型教師職業(yè)能力資質提升培訓 http://zxtxjs.cn/blog/2024/01/09/%e5%8f%8c%e5%b8%88%e8%b5%84%e8%b4%a8-%e5%9b%bd%e9%99%85%e6%a0%87%e5%87%86-%e5%a4%a9%e6%b4%a5%e8%81%8c%e4%b8%9a%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e6%88%90%e5%8a%9f%e4%b8%be%e5%8a%9e%e5%be%b7%e5%9b%bd%e5%8f%8c/ Tue, 09 Jan 2024 06:40:15 +0000 http://zxtxjs.cn/?p=2936 為深入貫徹落實中央辦公廳、國務院辦公廳《關于推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》和《關于深化現代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，圍繞教育部 “一體”、“兩翼”和“五重點”主要任務，德國都文教育集團于2023年11月27日至12月15日在天津職業(yè)大學成功舉辦“德國雙元制標準雙師型教師職業(yè)能力資質提升培訓”項目（第一期）。通過引進國際先進的職業(yè)教育人才能力考試評價標準和模式，開闊教師的國際視野和國際交流能力，加強內涵建設，打造國際化“雙師型”師資隊伍。

天津職業(yè)大學校長鄭清春出席開班儀式并發(fā)表講話。來自學校機電、電信、經管和包裝印刷四個二級學院、共計35名骨干教師參加此次培訓。

培訓緊緊圍繞職業(yè)教育高質量發(fā)展這一核心主題，采用國際流行的“線上線下互動研討”的方式，由德國都文教育集團多位資深職業(yè)教育專家、智能制造領域專家、數字媒體印刷與設計領域專家，全面解析德國職業(yè)教育質量層面雙元制體系成功的核心要素、德國職業(yè)教育的質量目標的評估和管理、“教考分離”的考試評價體系標準及宏觀層面的課程體系構架、微觀層面課堂教學設計的核心理念和方法，德國職業(yè)教育以行動為導向的職業(yè)教育教學指導原則和教學方法的實踐應用等。通過行動帶領教師們以小組工作的方式領悟德國行動導向式的課堂設計理念。

本期培訓聚焦智能制造專業(yè)、數字媒體包裝設計專業(yè)、企業(yè)經濟管理專業(yè)和信息工程管理專業(yè)教師的技術能力提升，圍繞德國“教考分離”的考評體系，詳細講解德國國家職業(yè)資格考試標準與規(guī)程，探索德國雙元制課程體系和課程標準本土化的創(chuàng)新路徑。

參訓教師完成全部培訓課程內容，正式參加德國職業(yè)教育教學人員資質標準培訓結業(yè)考試，考試包含筆試、實操和口試兩部分，此次考試嚴格按照德國標準開展，通過考核的教師獲得由德國聯邦教育與研究部和德國職業(yè)教育研究所聯合成立的iMove-Training Made in Germany德國職業(yè)教育國際推廣平臺認證機構Duowin Didactic頒發(fā)的培訓證書。

參訓教師通過行動獲得知識和經驗，理解了德國高質量職業(yè)教育成功的核心內涵，德國的雙元制職業(yè)教育目標、課程大綱體系、課程標準和內容，并對德國國家職業(yè)資格考試的標準、結構、規(guī)程和德國“教考分離”的考評體系有了深刻的認知。教師們通過行動理解了現代職業(yè)教育作為“類型教育”的內涵和高質量的課堂教學改革的具體行動路徑。

天津職業(yè)大學“2023德國雙元制標準雙師型教師職業(yè)能力資質提升培訓”項目圓滿成功。雙師資質，國際標準，學校將繼續(xù)以提升教師的國際化綜合素質和教學專業(yè)能力為目標，不斷加強內涵建設，為后續(xù)落實中德合作現代高技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目打下良好的基礎。

]]> 2936 2023年北京市工貿技師學院服務管理分院雙創(chuàng)實踐訓練營開啟 http://zxtxjs.cn/blog/2023/05/10/2023%e5%b9%b4%e5%8c%97%e4%ba%ac%e5%b8%82%e5%b7%a5%e8%b4%b8%e6%8a%80%e5%b8%88%e5%ad%a6%e9%99%a2%e6%9c%8d%e5%8a%a1%e7%ae%a1%e7%90%86%e5%88%86%e9%99%a2%e5%8f%8c%e5%88%9b%e5%ae%9e%e8%b7%b5%e8%ae%ad/ Wed, 10 May 2023 03:28:53 +0000 http://zxtxjs.cn/?p=2904 2023年，北京市工貿技師學院服務管理分院繼續(xù)大力推進本校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新（以下簡稱“雙創(chuàng)”）工作，由我公司組織實施的雙創(chuàng)實踐訓練營活動如期舉行，今年，我公司繼續(xù)以高質量培訓提升學生的雙創(chuàng)實戰(zhàn)水平，促進學生運用所學的職業(yè)技能實現創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，以實現更高質量就業(yè)。

雙創(chuàng)實踐訓練營正式開始前，學校舉行了2022年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新校內大賽的頒獎典禮，受疫情防控因素影響，2022年的雙創(chuàng)實踐訓練營活動在線上進行，四支優(yōu)秀的雙創(chuàng)學生團隊經過激烈的競爭，榮獲校內大賽的第一、二、三等獎。

今年的雙創(chuàng)實踐訓練營分為兩個階段進行，第一階段，首先由雙創(chuàng)導師對學生進行動員，進行雙創(chuàng)的啟蒙教育，培養(yǎng)學生對雙創(chuàng)的濃厚興趣，樹立學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。第二階段，面向對雙創(chuàng)有濃厚興趣和意向的學生共計開展四期雙創(chuàng)專業(yè)培訓，幫助學生掌握創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策略，創(chuàng)建項目小組，進行創(chuàng)業(yè)項目起步的理論儲備；雙創(chuàng)導師引導學生梳理商業(yè)模式、進行創(chuàng)業(yè)商機實訓、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略實訓，幫助學生更好地創(chuàng)建項目，把創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育融入到雙創(chuàng)項目的各個環(huán)節(jié)，高質量輸出雙創(chuàng)成果。

]]> 2904 中德合作創(chuàng)新項目 I 現代化高質量職業(yè)教育教師專業(yè)能力提升專項培訓（數字媒體設計專業(yè)） http://zxtxjs.cn/blog/2022/08/18/%e4%b8%ad%e5%be%b7%e5%90%88%e4%bd%9c%e5%88%9b%e6%96%b0%e9%a1%b9%e7%9b%ae-i-%e7%8e%b0%e4%bb%a3%e5%8c%96%e9%ab%98%e8%b4%a8%e9%87%8f%e8%81%8c%e4%b8%9a%e6%95%99%e8%82%b2%e6%95%99%e5%b8%88%e4%b8%93/ Thu, 18 Aug 2022 07:06:54 +0000 http://zxtxjs.cn/?p=2849 作為現代化高質量職業(yè)教育發(fā)展中德合作核心項目之一，德國都文教育集團為濰坊職業(yè)學院文化創(chuàng)意學院共17名數字媒體設計專業(yè)教師進行了為期兩天的教師專業(yè)能力和技術能力專項培訓。

此次培訓圍繞德國“教考分離”的考評體系，深入地探究現代化職業(yè)教育高質量發(fā)展的內涵核心要素，通過行動訓練使本專業(yè)教師全面細致地了解行動導向式課程的設計思路和方法；選取德國原汁原味的以能力考核為核心的國家職業(yè)資格考試試題，對本專業(yè)教師的專業(yè)技能和綜合素質能力提升進行實操訓練。

“教師”是新時代職業(yè)教育朝著現代化高質量發(fā)展的源動力，是職業(yè)技術院校提升人才培養(yǎng)質量的核心競爭力。此次培訓正是順應時代趨勢，是深入貫徹落實中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》強調深化職業(yè)教育教學改革的重要舉措。

教師們積極參與中德在線互動，與德國專家就數字媒體領域展開了深入的交流和探討。為進一步了解教師對本次培訓的有效反饋，以及教師關于教學專業(yè)能力和職業(yè)素質提升的客觀需求，我們采用問卷調查的形式，對此次培訓進行了客觀專業(yè)的數據分析。教師們表示本次培訓內容豐富、形式多樣、高效創(chuàng)新，將借鑒德國雙元制職業(yè)教育體系的理論研究成果和實踐成功經驗，為中國的職業(yè)教育改革貢獻力量。

]]> 2849 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓 | 北京市工貿技師學院雙創(chuàng)大賽實踐訓練營開班 http://zxtxjs.cn/blog/2021/10/15/%e5%88%9b%e4%b8%9a%e5%88%9b%e6%96%b0%e5%9f%b9%e8%ae%ad-%e5%8c%97%e4%ba%ac%e5%b8%82%e5%b7%a5%e8%b4%b8%e6%8a%80%e5%b8%88%e5%ad%a6%e9%99%a2%e5%8f%8c%e5%88%9b%e5%a4%a7%e8%b5%9b%e5%ae%9e%e8%b7%b5/ Fri, 15 Oct 2021 07:35:22 +0000 http://zxtxjs.cn/?p=2619 為深入推進技工院校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作，提高學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力，促進技工院校學生實現更高質量就業(yè)。2021年，我公司與北京市工貿技師學院繼續(xù)開展深入合作，以高質量培訓推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目的開展。10月11日，由我公司承辦的學生雙創(chuàng)大賽實踐訓練營活動在北京市工貿技師學院順利舉行，機電分院沙河校區(qū)同步開展第一期雙創(chuàng)大賽實踐訓練營活動。

▲第一期雙創(chuàng)大賽實踐訓練營活動開班（機電分院）

▲第一期雙創(chuàng)大賽實踐訓練營活動開班（機電分院沙河校區(qū)）

北京市工貿技師學院校領導、各院系指導老師、雙創(chuàng)專家及100余名學生參與了本期雙創(chuàng)培訓。培訓伊始，由機電分院已成功進入第二屆全國技工院校學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽總決賽的“智能手機柜”項目進行了精彩的路演和現場答辯模擬，并與全體學生分享了團隊的參賽歷程，由此，參與培訓的學生對雙創(chuàng)大賽有了初步的認知。

▲智能手機柜項目精彩路演答辯

雙創(chuàng)專家從專業(yè)課程方面進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓，通過分享成功創(chuàng)業(yè)學生自強不息、艱苦奮斗的先進事跡和典型，引導學生充分認識創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要意義，努力營造鼓勵創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。在雙創(chuàng)專家的培訓指導下，各院系學生充分利用自身的專業(yè)技能優(yōu)勢，結合社會環(huán)境和市場分析，進行思維的碰撞，積極探討并組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目。

在下一期雙創(chuàng)大賽實踐訓練營培訓中，雙創(chuàng)專家將深度解讀參賽項目創(chuàng)建、商業(yè)計劃書編寫、路演準備等關鍵技能，并對學生初步創(chuàng)建的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目進行專業(yè)輔導，提升參賽團隊的實戰(zhàn)技能，敬請期待！

]]> 2619 聚焦 | 2021北京市工貿技師學院雙創(chuàng)大賽訓練營正式開啟 http://zxtxjs.cn/blog/2021/04/01/%e8%81%9a%e7%84%a6-2021%e5%8c%97%e4%ba%ac%e5%b8%82%e5%b7%a5%e8%b4%b8%e6%8a%80%e5%b8%88%e5%ad%a6%e9%99%a2%e5%8f%8c%e5%88%9b%e5%a4%a7%e8%b5%9b%e8%ae%ad%e7%bb%83%e8%90%a5%e6%ad%a3%e5%bc%8f%e5%bc%80/ http://zxtxjs.cn/blog/2021/04/01/%e8%81%9a%e7%84%a6-2021%e5%8c%97%e4%ba%ac%e5%b8%82%e5%b7%a5%e8%b4%b8%e6%8a%80%e5%b8%88%e5%ad%a6%e9%99%a2%e5%8f%8c%e5%88%9b%e5%a4%a7%e8%b5%9b%e8%ae%ad%e7%bb%83%e8%90%a5%e6%ad%a3%e5%bc%8f%e5%bc%80/#respond Thu, 01 Apr 2021 08:32:52 +0000 http://zxtxjs.cn/?p=2390 為了激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)造就?“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍，切實深化職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，2021年3月29日，由我公司承辦的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實踐訓練營”在北京市工貿技師學院（服務分院）正式拉開帷幕。

2021創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實踐訓練營項目共分為三期舉行，在第一期的動員大會上，專業(yè)導師聲情并茂，結合創(chuàng)業(yè)實踐案例，深度解讀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要意義，北京市工貿技師學院（服務分院）領導、教師和500名學生通過面授和直播的形式聚焦參與，踴躍報名參與訓練營。

在第一期的訓練營課堂中，資深雙創(chuàng)導師圍繞“想要做什么、和誰一起做？”兩大模塊展開了專業(yè)講解，著重介紹了創(chuàng)業(yè)機會和商機的評估、創(chuàng)業(yè)實踐和賽事項目的趨勢及熱點，建立起學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的深度認知。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團隊的融合與發(fā)展及團隊管理也是影響創(chuàng)業(yè)實踐的重要因素。導師結合親身經歷及眾多參賽實踐經典案例，在參賽項目遴選、商業(yè)計劃書形成和路演準備等方面做了寶貴的經驗分享。

隨著第一期雙創(chuàng)大賽實踐訓練營的開啟，北京市工貿技師學院（服務分院）遴選的參賽學生團隊加深了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的理解和認知，初步掌握了創(chuàng)建項目、商業(yè)計劃書編寫等關鍵技能，為下一步參賽準備打下了堅實的基礎。在即將到來的第二期實踐訓練營中，資深雙創(chuàng)導師將對學生進行一對一精準參賽指導，提高參賽學生團隊的實戰(zhàn)技能，敬請期待！

]]> http://zxtxjs.cn/blog/2021/04/01/%e8%81%9a%e7%84%a6-2021%e5%8c%97%e4%ba%ac%e5%b8%82%e5%b7%a5%e8%b4%b8%e6%8a%80%e5%b8%88%e5%ad%a6%e9%99%a2%e5%8f%8c%e5%88%9b%e5%a4%a7%e8%b5%9b%e8%ae%ad%e7%bb%83%e8%90%a5%e6%ad%a3%e5%bc%8f%e5%bc%80/feed/ 0 2390 中德濰薩學院啟動德國雙元保障直通車項目 http://zxtxjs.cn/blog/2019/06/25/%e4%b8%ad%e5%be%b7%e6%bd%8d%e8%90%a8%e5%ad%a6%e9%99%a2%e5%90%af%e5%8a%a8%e5%be%b7%e5%9b%bd%e5%8f%8c%e5%85%83%e4%bf%9d%e9%9a%9c%e7%9b%b4%e9%80%9a%e8%bd%a6%e9%a1%b9%e7%9b%ae/ http://zxtxjs.cn/blog/2019/06/25/%e4%b8%ad%e5%be%b7%e6%bd%8d%e8%90%a8%e5%ad%a6%e9%99%a2%e5%90%af%e5%8a%a8%e5%be%b7%e5%9b%bd%e5%8f%8c%e5%85%83%e4%bf%9d%e9%9a%9c%e7%9b%b4%e9%80%9a%e8%bd%a6%e9%a1%b9%e7%9b%ae/#respond Tue, 25 Jun 2019 09:31:10 +0000 http://zxtxjs.cn/?p=1063 6月25日上午，中德濰薩學院在清澤樓413報告廳舉行德國雙元保障直通車項目宣講會。德國WMU教育集團大中華區(qū)首席代表曹大治、中德濰薩學院工作小組負責人，機電工程學院100多名學生參加會議。?

會上，德國WMU教育集團大中華區(qū)首席代表曹大治結合自身留學經歷，介紹了德國雙元保障直通車項目。該項目是德國石勒蘇益格-荷爾斯泰因州文教部、德國駐華大使館備案，由德國波羅地海學院、BBZ職業(yè)教育學校聯合推出的德國稀缺人才引進項目。涉及的培訓專業(yè)均為德國聯邦勞工局規(guī)定的德國稀缺人才專業(yè)，培訓大綱由德國聯邦政府統一制定。學員完成項目后，既可以獲得德國企業(yè)提供的帶薪培訓學徒崗位，獲得未來在德國的就業(yè)保障，也可以選擇進入德國學歷提升通道，即進入德國應用技術大學進行繼續(xù)深造。?

該項目極大的激發(fā)了學生的留學熱情，會后，學生就德語培訓、學習生活環(huán)境、專業(yè)培訓內容、項目費用等方面與德方代表進行了充分的交流。（李艷供稿）?

]]> http://zxtxjs.cn/blog/2019/06/25/%e4%b8%ad%e5%be%b7%e6%bd%8d%e8%90%a8%e5%ad%a6%e9%99%a2%e5%90%af%e5%8a%a8%e5%be%b7%e5%9b%bd%e5%8f%8c%e5%85%83%e4%bf%9d%e9%9a%9c%e7%9b%b4%e9%80%9a%e8%bd%a6%e9%a1%b9%e7%9b%ae/feed/ 0 1063